为了落实中小学生社会教育实践活动工作，弘扬中华民族传统文化，促进我区非物质文化遗产的保护、传承和繁荣发展，结合博物馆“五进”活动，西北农耕博物馆4月13日在原州区第十小学开展“传承传统文化——二十四节气进校园”主题研学实践活动。

         本课程以“二十四节气”作为主题，针对8-12岁青少年的学习需求进行设计，以趣味化、形象化的形式阐释二十四节气文化，帮助学生在课程中了解“二十四节气”及其背后的文化渊源与先民智慧。本课程的策划实施，不仅能够从新的角度对现有展陈内容做一补充，而且能拓展西北农耕博物馆的社会教育与公共服务功能，真正利用好博物馆资源开展中小学生教育。

         此次活动在原州区十小初次授课取得圆满成功，学生在课堂上表现的非常活跃，表现出对“二十四节气”非常大的兴趣，学到了更多关于二十四节气相关知识。

         通过此次活动，不仅培养学生的知识迁移和举一反三的能力与留意生活细节、总结变化规律的意识和能力，也培养学生的沟通交流及团队合作能力，而且也让学生领略中国先民的奋斗精神与超人智慧，培养民族自豪感，激发青少年对中华文明和家乡文化的热爱之情。接下来，我们将与更多的学校进行合作，发挥博物馆社会教育功能，使学生更加了解我们中华传统文化。